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這是來自對岸的文章,讓人重新思考友情這件事...

上個月,我的一個朋友某某因為生意上出了點意外,急需要一筆錢,當他打電話給我時,我感覺有一點奇怪,因為我們的關係僅僅只限於一般朋友,故此,就有了一點點猶豫。我說:1一會兒我給你電話吧。
我考慮了十分鐘,決定把這錢借給他。  
上個星期,他把錢還給了我,之後請我喝茶。   
他說:你答應藉錢給我還真出乎我的意料之外!   

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帶得走的才是真正的財富
2014寒假 兒童智慧理財營熱烈招生中!!
更多營隊
http://shikito.com.tw/camp.html


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利用寒假來提升孩子的口語表達!!

更多的寒假活動,請看:
http://www.shikito.com.tw/camp.html


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有創意有想法的人多,動手執行的人少

許多朋友自認創意十足,腦子裡有用不完的點子可以成就自我、改變世界。他們相信自己的創意跟點子具有可觀的商業價值,只要把這點子拿去創業或賣給相關公司,肯定可以賺大錢。

很遺憾的,多數人只停留在「發想」階段,甚至只是「遐想」,他們並未將自己的創意具體化,也未能排時程或跟相關公司談接洽。他們拖了許久,看到有人將他們的想法實現時就罵︰「這想法我早就有了,要不是沒資金,我也可以實現!」

這世界一向不缺有想法的人,自以為獨一無二的創意,可能全世界有數百萬甚至上千萬人都有這樣的想法。但是動手去做的人就如鳳毛麟角般稀少,他們真正花時間去執行,這也是他們能成功的原因。

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跟在聚光燈旁邊

有種團體面試是用活動方式進行,透過團隊解決問題的過程來尋找公司需要的人才。

許多人遇到這種面試,下意識地排斥與表現活躍的人過於親近,總怕自己被他給比了下去,顯得自己很沒用。

事實上,大家更應該聚集在這樣的人旁邊,他們就像聚光燈一樣,讓面試官們不由得將注意力放在他們身上。跟在他們身邊的人們,自然也容易被面試官注意到自己的表現。

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百萬科青站出來
不容科學化成灰,不信科青喚不回!!
這寒假一起耍科青吧!!
http://www.shikito.com.tw/oldhorse_online.html


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 今年寒假的溝通營移到霞雲冒險學校舉行唷~

我們將應用該基地的探索教育器材從活動中學習溝通技巧
歡迎想提升溝通領導能力的國高中同學報名參加!!

更多介紹: http://www.shikito.com.tw/camp_wintercommunication.html


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我們協助成立的中央地科導覽隊,隊員們利用周末晚上上課充電!!導覽隊的進修組安排礦岩課程,讓大家認識礦物岩石更多的"八卦",將來介紹給高中生及一般民眾時,有更多的故事可以生動說明與表現~


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需要人指導履歷撰寫與面試技巧嗎?

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待用的申請入學輔導1份

一位長輩知道我們輔導大學申請入學的成效相當優秀,就透過朋友跟我們說她願意贊助弱勢家庭的學生透過我們的服務在大學申請入學輔導上獲得完整的照顧。

如果是高三的同學,我們會協助學測之後的備審資料與面試輔導;高一高二的同學,會協助學涯規劃分析與未來的申請入學輔導。

我們感謝她的善良,歡迎大家將這消息分享給需要的朋友知道。

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前幾天在一個聚會上,有位社會新鮮人問我︰「想獲得好工作,培養優秀的軟實力最重要是不是?」

我跟他說︰「軟實力很重要,但專業才是最重要的,你必須擁有一定的專業能力,我們才有探討多少軟實力的空間。」

就像保險業務,長得漂亮帥氣或許讓人印象深刻,但若被客人問到商品內容時支支吾吾的,想買的念頭就容易被打消;又像行銷企劃,縱有無限天馬行空的創意與想法,但被老闆問到預計執行成效與預算等問題時卻說不清楚時,同意這份企劃的可能性就大為降低。

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同樣是一星期100元的零用錢,
懂得理財的孩子有能力在寒暑假招待爸媽到日本玩;
沒有金錢概念的孩子只會吵著爸媽寒暑假帶他去日本玩。
知道金錢價值的孩子,
100元的零用錢可以做多種運用;
不懂理財的孩子只會把錢拿去買零食跟玩具

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嚕啦啦未來學苑之工商講座
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【活動場地】承德路3段246號11樓(圓山捷運站2號出口)
【報名網址】http://goo.gl/oOjh7
【收費標準】參加者自由捐款,所有收入全數用在將來未來學苑之講座舉辦。

日期:12/18(三) 7:00~9:30 
主題:創造你的頭腦大未來-認識Mind Mapping心智圖法 

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提升抗壓力的活動

今年暑假時大夥開拔、接受一間安親班委託的五天科學營隊活動,相信那群小孩讓帶隊的大哥哥大姊姊們刻感受到「大軍轟炸」的瘋狂。國小的同學從天真可愛的小小孩,到性情轉變的小大人,每個年級都有各自的特色與活力,想用一套功夫打天下著實有難度!

不過咱們的服務員到底還是練過的,快結束的時候才知道,前幾年之前帶他們營隊的人們都被氣哭過,大家果真抗壓力有練過,哈!

常說人人要有勇氣離開自己的舒適圈,某層面,帶這營隊也是給服務員們一個脫離自己舒適圈的機會。大家習慣了主場,偶爾來到這球場人家的、球證人家的地方,順利完成工作證明了自己在活動帶領上有一定的實力!


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黃盈嘉老師帶著輔大的同學前往故宮賞白菜、故宮晶華吃白菜!!
黃老師希望透過對一件事物的多方觀察來培養設計人的設計素養,所以用翠玉白菜作為題材,讓同學看真正的白菜、到商店看各種白菜的文創商品、郵局寄白菜的明信片與實寄,最後再到隔壁的晶華體驗頂級廚師所製作的翠玉白菜。這樣的過程將有效讓同學增加多種感官的體驗!!

當然,既然是學設計的,同學們也被要求穿著正式富有設計感,有同學被誤認為他國的觀光客,讓大家相當有成就感~


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I'm Argentina, and always will be

電影「阿根廷別為我哭泣」讓經典音樂劇「艾薇塔」更多人知道,大家也許沒看過音樂劇或電影,但優美的音樂旋律讓人印象深刻。

歌詞當中有句 ”I'm Argentina, and always will be”讓人難以忘記,中文也簡單:我是阿根廷人--永遠都是。

撇開國家民族的問題,大家是如何看待自己所處的團體呢?雖然現在的教育鼓勵每個人擁有自己的個人特色,但在團隊當中,更強調的是「忠誠度」,再優秀的人才,一旦被人質疑懷有二心,總會淪為壯志難伸的窘境。

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跟高中老師交流

本周三明倫高中的同學到中央大學參訪,指定地科系的參訪要看實際的儀器等物品,因此商請研究室的助理與同學設置儀器讓高中同學實際操作。

還在想明倫高中怎麼這麼內行,原來帶隊的老師正是地科系的校友!!為了讓導覽隊的內容更貼近高中的需要,跟校友老師小小聊了一下,將來導覽隊的導覽內容將更精彩!!


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美好職涯的黃金三角

請各位自行做個簡單的評估測驗︰自己可以擁有眼前這份工作,是因為擁有專業知識、專業技能還是人脈、財富、經驗等資源?

許多人相信自己是個非常有想法、超有創意的人,因此深信只要有個舞台讓自己發揮創意,自然就可以發光發亮。

很遺憾的,現實世界裡,想法一點都不重要,重點是作法。或者說,想實現自己的創意或理念,必須有具體的作法支撐才行。什麼是具體的作法?那就是美好職涯的黃金三角︰知識、技能與資源。

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2014冬令 國小、國中、高中、大學
多種休閒活動任君挑選
http://shikito.com.tw/camp.html

歡迎洽詢!! 02-27116931


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語言邏輯的重點在於清楚自己說些什麼

大家一定常遇到這現象︰跟人討論事情說著說著,這話題就歪掉了。如果是親朋好友可能就大夥笑笑就帶過去,但如果是在跟主管討論問題,或是跟客戶解說產品時呢?這可能就不好笑了。

一般而言,朋友聚會會發生這現象是因為太過放鬆,所以不會專注一個話題;但是在講正經事時卻發生這種現象,就可能是語言邏輯的掌握程度不夠所造成的。對於自己想跟對方探討的問題需要由哪些字詞構成,該如何組織陳述可以有效達到溝通目的,這是一種需要練習與訓練的。

說話一直繞圈子說不到重點,或是討論一件簡單的事需要花很久的時間,這都是讓聽眾覺得煩躁不安的行為。因此掌握邏輯重點,清楚自己說些什麼,才有辦法展現自己的溝通節奏,提升自己的說話品質。

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